Не меркнет званье педагога

Почётные места в первом ряду, самые горячие аплодисменты и пышные букеты на праздничном концерте предназначались педагогам-ветеранам. Одна из них — Августа Александровна Вахрушева. Более сорока лет учила она своих старшеклассников чувствовать поэзию и красоту  математических алгоритмов. А свои первые уроки в 1966 году вела в первой деревянной школе Нижневартовска, которой уже и в помине нет. За сорок лет педагогической деятельности Августа Александровна работала на разных ступенях системы образования: методистом и завучем в школе, специалистом в гороно, в учебной части Уральского кадрового центра. А напоследок вернулась-таки в школу, к своим любимым урокам математики. «Ещё будучи школьницей,  я восхищалась алгеброй и геометрией, а всё благодаря своей учительнице. Мне нравится, что в этих предметах всё логично, чётко, доказуемо, имея  исходные данные, можно увидеть конечный результат, —  призналась Августа Александровна. — Не зря же математику называют царицей всех наук».

Главное — поверить в ребёнка, даже если у него не всегда всё получается хорошо, — считает учитель начальных классов школы №7 Лариса Криворученко. Вот уже более 30 лет каждый год 1 сентября она с улыбкой встречает самых маленьких ребятишек, которые ещё недавно бегали  в детский сад. И если раньше дети на первых порах вместе с книжками приносили в школу куклы и машинки, то сейчас многие приходят с новомодными планшетами. Как с этим бороться? По мнению Ларисы Владимировны, самая главная и, может быть, самая трудная  задача учителя — в самом начале увлечь ребят процессом учёбы, чтобы каждый урок стал для них открытием чего-то нового, интересного. У Ларисы Владимировны это получается, за что она удостоена звания «Почётный работник общего образования Российской Федерации». Таким же знаком отмечены 18 педагогов из других образовательных учреждений города. Учитель — особая специальность, во многом от него зависит формирование характера и мировоззрения совсем юных граждан, а это большая ответственность. Учителю нужно сочетать в себе способности психолога и наставника, ведь к нему дети обращаются со своими проблемами и тайнами, именно он старается помочь ребёнку раскрыть свои склонности, почувствовать себя творческим человеком.

В честь профессионального праздника более 20 учителей, воспитателей и других специалистов были награждены почётными грамотами Министерства образования и науки. В их числе — учитель физкультуры 13-й школы Олег Кузнецов. Он не берётся утверждать неоспоримость знакомой всем фразы, что учителем надо родиться, а уж потом им стать. Но если родился в семье учителя, есть большая доля вероятности, что ты им станешь. Его мама работала директором школы, причём она не настаивала, чтобы сын пошёл по её стопам. Олег Аркадьевич сам выбрал эту стезю. Тридцать лет назад с дипломом преподавателя военно-спортивных дисциплин он пришёл в школу, поначалу вёл уроки ОБЖ. Некоторым из его воспитанников пришлось служить в Афганистане, и, несомненно, им помогли навыки, полученные на уроках военной подготовки, по крайней мере, ни один из них не погиб. Сейчас Олег Аркадьевич преподаёт физкультуру, и убеждён, что этот предмет не менее важен, чем литература или английский, потому что направлен на укрепление здоровья современного поколения учеников.

Вряд ли существует критерий, позволяющий определить, насколько трудна профессия учителя. Никто не считает, сколько часов он у доски простоял, сколько ночью тетрадей проверил. И сколько размышлял над тем, почему Иванов или Петров на уроках не часто радуют поднятой рукой. Эти особенности педагогического труда подчеркнул заместитель главы администрации Сергей Левкин. «Каждый из вас, посвятив свою жизнь профессии учителя, выбрал путь постоянного поиска, требовательности к себе, путь сомнений и беспокойства, и несмотря на все сложности, вы добиваетесь успеха и удовлетворения от работы. Так пусть же ваши близкие, ваши ученики и их родители понимают ценность вашего труда», — высказал пожелание Сергей Анатольевич.