Ценности семейные станут центровыми

На нескольких площадках советники, заместители директоров школ по воспитательной работе обсуждали в теории и на практических занятиях, как воспитывать детей и молодёжь в духе уважения к традиционным семейным ценностям, каким образом формировать ответственное родительство, разбирали новые практики партнёрства в сфере традиционных семейных ценностей в детской и молодёжной среде. Институт наставничества в лице советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями формирует в России Всероссийский проект «Навигаторы детства». В школах растёт число ярких событий, связанных с историей и современностью России, развитием школьного досуга, связанного с проведением различных акций и мероприятий в сфере культуры, спорта, добровольчества.

Вера Шемякина, главный эксперт Российского детско-юношеского центра, региональный координатор проекта «Навигатор детства» (на площадке Сургутского государственного педагогического университета) рассказала «Варте», почему для регионального мероприятия выбран Нижневартовск.

– У коллег есть опыт. «Навигаторам детства» два года, и всё это время советники осуществляют свою работу. Результаты качественные. Олеся Слесарева, муниципальный координатор советников директоров г. Нижневартовска, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр», стала финалистом Всероссийского конкурса среди муниципальных координаторов. Нижневартовские коллеги не один раз были участниками всероссийских событий. Это форумы, слёты. Выбирая площадку для стратегической сессии, мы смотрели, какую историю коллеги могут представить и чем поделиться. В Нижневартовске большое количество образовательных организаций. Здесь готовы обсуждать дальнейшую историю, чтобы появлялись советники в других школах. Они готовы представлять свой опыт, и это для нас большой успех.

Вера Шемякина уточнила, что мероприятие проводится в Год семьи в РФ, объявленного президентом нашей страны, а работа советников директоров по воспитанию выстроена не только для школьников, студентов, но и нацелена на то, чтобы родители были открыты школе. В рамках Года семьи можно консолидировать усилия всех сторон, чтобы ценности семейные в первую очередь стали центровыми, хотя это важно не только в год семьи.

Участники сессии рассказывали, какие проекты и практики реализуются на их площадках. Это фестиваль дружбы народов «Мы вместе» как опыт социального партнёрства в Лицее имени

А.С. Пушкина, опыт реализации социального проекта «Семейная зарядка» в средней школе №31 и так далее.

На практических занятиях участники сессии разбивались на команды. Работали над прорывными решениями. Продумывали событие, которое могли бы предложить родители. Обозначали проблему, противоречие в организации и проведении мероприятий и так далее. На всех трёх этажах арт-резиденции «Ядро», центра проведения регионального мероприятия, кипела своя работа.

Одним из экспертов темы «Содействие формированию ответственного родительства: комплексные меры и механизмы поддержки семейного воспитания» была Олеся Истрофилова, кандидат педагогических наук, декан факультета педагогики и психологии Нижневартовского госуниверситета.

– Для меня почётно присутствовать на таком мероприятии, послушать родительское сообщество – тех, кто участвует в «Движении первых». В этом сообществе программу по душе сможет найти буквально любой: это и спорт, и творчество, волонтёрство, путешествия. Объявленный Год семьи, думаю, даст возможность при поддержке правительства РФ открыть новые идеи, направления с помощью тех ресурсов, которые будут выделены на это. Для меня важно было рассказать о том, что мы должны проводить целенаправленную системную подготовку подрастающего поколения к выполнению важных социальных ролей – роли жены, мужа, родителя. К пониманию того, какая ответственность на тебя ложится, когда ты заключаешь брак. Наше подрастающее поколение должно знать и принципы семейного воспитания, и законы, методы воспитания. Мы должны быть готовы к созданию семьи. В Нижневартовском университете есть цикл дисциплин для студентов «Семейная педагогика», «Домашнее воспитание». Мы проводим не только лекционные занятия, но и практико-ориентированные, направленные на то, чтобы сформировать осознанное родительство. Мы сопровождаем своих студентов, помогаем им.

Почти полдня не утихали на стратегической сессии дискуссии, обсуждения о том, какие направления в разработке социальных проектов в сфере продвижения традиционных семейных ценностей в детской и молодёжной среде являются наиболее востребованными, как защитить детей от деструктивного воздействия. И ни у кого не было сомнений, что всё это найдёт применение на практике.