Наши школы готовы удивлять

Вдохновляющее пространство для творчества

Здание Детской школы искусств №1, расположенное на улице 60 лет Октября, недавно отметило 48 день рождения. В этом году, кроме косметического ремонта кабинетов, ему потребовалась особая забота: усиление несущих и ограждающих конструкций и замена вводно-распределительного устройства и сетей электроснабжения. Директор ДШИ №1 Ирина Чижевская рассказала Дмитрию Кощенко, что ремонт в учреждении начался сразу, как только в конце июня закрыли смену лагеря дневного пребывания, где отдыхали воспитанники, поэтому к началу учебного года работы успели завершить.

В отремонтированном оркестровом хоровом классе школы уже стоит большой чёрный рояль, привыкая к обновлённым стенам, скоро здесь появятся и юные музыканты.

Преобразились и коридоры школы – в одном из них полностью поменяли пол, заменив старый линолеум на плитку.

Кстати, Нижневартовск позаботился не только о первой детской школе искусств. В ДШИ №3 этим летом отремонтирована кровля.

Для учеников с особыми потребностями

Более десяти лет общеобразовательная школа №8 учит детей с ограниченными возможностями здоровья и уже четыре года является региональной инновационной площадкой по моделированию инклюзивной образовательно-воспитательной среды для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. В прошлом году здесь функционировали 10 классов для детей с ОВЗ, а потому подготовка к новому учебному году для школы – это не просто покраска стен, а создание особых безопасных условий для учеников с особыми потребностями.

– Для того, чтобы ребята успешно осваивали образовательную программу, мы ежегодно обновляем и улучшаем материально-техническую базу, – рассказала директор школы Оксана Серебренникова. – В прошлом учебном году сенсорная комната пополнилась новым комплексом компьютерных психодиагностических, развивающих методик «Психология в школе», который позволяет применять современные инструменты педагогу-психологу в работе с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью.

– К этому сентябрю тоже есть обновки. С помощью пятнадцати комплектов Robbo-лаборатории и Robbo-платформы, пятнадцати наборов «Схемотехники» и двух 3D-принтеров ученики смогут попробовать себя в IT-сфере на внеурочных занятиях по робототехнике. Для детей с ограниченными возможностями здоровья в туалетных комнатах появилось специальное оборудование, а в кабинетах – ученическая мебель.

Порадует учеников полностью отремонтированный спортивный зал. Благодаря новому полу, школьная библиотека выглядит более современной. Скоро здесь появятся стеллаж для книг и новая мебель.

Сейчас в школе завершается ремонт входной группы и запасных выходов, а в кабинетах уже ждут на партах учеников индивидуальные наборы для лабораторных работ по физике, робототехники, а в коридоре на стене – яркое панно с QR-кодами всех детских и юношеских общественных организаций России.

Стали как новенькие

Другие общеобразовательные организации тоже не остались без внимания города. В школе №25 произведён капитальный ремонт кровли и фасада здания. В школе №1 установили автоматические ворота.

Сантехнические работы прошли в школах №6, 19, 23 и гимназии №1. В школах №3, 9, 30, 34, 43 заменили оконные и дверные блоки, а в школах №3, 8, 21 – половые покрытия. В школе №14 завершается модернизация спортивной площадки. Создана универсальная безбарьерная среда для инвалидов и других маломобильных групп населения в школе №11.

Практически во всех школах сделан косметический ремонт.

Исполнение желаний от «Золотой рыбки»

Подготовка к новому учебному году – не только ремонт стен, но и обновление услуг, и формата работы. Пожелания родителей умеет исполнять «Золотая рыбка». Сегодня детский сад №40, который состоит из двух корпусов, расположенных в 6 микрорайоне, посещают 545 воспитанников.

– В нашем детском саду созданы условия для детей в соответствии с индивидуальными потребностями, – рассказывает заведующая детским садом №40 «Золотая рыбка» Резида Осадчая. – Есть группы общеразвивающей и инженерно-технической направленности, в которых реализуется STEAM – технология, группы для 124 детей с ОВЗ, а также созданы условия для детей-инвалидов. Кроме того, функционируют четыре группы для детей раннего возраста с расстройствами речевого развития. К школе ребята, которым посчастливилось попасть в такие группы, очень хорошо говорят.

– Когда моя трёхлетняя дочь Валерия только начинала ходить в этот детский сад, она не очень хорошо разговаривала, теперь её не остановить! – рассказывает мама воспитанницы Юлия Сизикова. – Каждое утро дочь с удовольствием собирается сюда, вечером рассказывает, что было интересного. Но информацию о том, как ребёнок проводит день, что ест, чем занимается, можно узнать и на стендах. Но главное – она обожает этот детский сад! Я полностью доверяю профессионализму людей, которые здесь работают. И младшего ребёнка, конечно, тоже с радостью буду водить сюда.

Совершенно очевидно: результаты педагоги дают отличные, и всё же детский сад постоянно ищет точки роста. За прошедшее лето по запросу родителей в детском саду расширен перечень дополнительных образовательных услуг, теперь воспитанники смогут получать оздоровительный массаж, посещать соляную комнату.

Для технического творчества детей старшего дошкольного возраста организация приобрела интерактивный комплекс 3D печати.

Результаты подготовки к новому учебному году оценила педагог и член общественной палаты Нижневартовска Наталья Алиева.

– Приятно слышать положительные отзывы родителей об образовательных организациях и видеть, что организации общего, дошкольного и дополнительного образования развиваются, стараются быть современными и обликом, и содержанием, предлагают новые возможности для обучения детей, – отметила общественница.

Подводя итоги рабочей поездки, Дмитрий Кощенко отметил, что все школы к новому учебному году готовы.

– Осталось нанести последние штрихи, что, я уверен, будет сделано к 1 сентября, – отметил глава города. – Надеюсь, это обновление даст стимул нашим ученикам более активно и плодотворно учиться.